La mañana de hoy en Filadelfia pareció un sueño para muchos. En 53 escuelas del Distrito Escolar se abrieron las puertas de las aulas para clases presenciales. Por primera vez en un año los pequeños regresan a clases bajo una modalidad híbrida. Estuvieron estudiando en claustro desde que la pandemia azotó a los Estados Unidos. De allí que se sueñe con año escolar extendido.
La felicidad se dibujó en las caras de los padres y representantes que se acercaron a los edificios a dejar a sus chicos en la puerta. Los rostros se tornaban a ratos con muecas de nerviosismo. Sin embargo un grupo siente que es necesario que los niños regresen a clases con un maestro al frente de la lección.
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Dos de los que hicieron manifestaciones de alegría fueron el alcalde Jim Kenney y el Superintendente del Distrito Escolar William R. Hite Jr. Ellos se unieron a un grupo de líderes de Filadelfia que frente a la Academia Juniata Park animaron a los críos en el regreso a las aulas.
¿Un año escolar extendido?
Según notas tomadas por la periodista Kristen A. Graham, del Philadelphia Inquierer, el alcalde dijo que sentía una sensación de alivio. El bienestar provenía de ver que algunos estudiantes volvían a los edificios.
“A menudo me preguntaba sobre nuestros estudiantes más jóvenes, su socialización y desempeño académico”, dijo Kenney. Añadió que eran los que más luchaban con todo el aprendizaje virtual. Kenney también expresó que aguardaba un anuncio este lunes sobre la reapertura de “40 a 50″ escuelas más.
El alcalde también dijo que le gustaría ver un año escolar extendido. No obstante señaló que en relación al tema no ha discutido con el sindicato de maestros. Eso coloca su visión en el rango de los “anhelos, debido a que FTP está luchando reivindicaciones y usará cualquier recurso para lograrlas.
Una dinámica en progreso
Más allá de la ensoñación de un año escolar extendido, se espera que la reapertura de preescolar a segundo grado agregue escuelas semanalmente hasta el 22 de marzo. Los funcionarios del distrito creen que podría tomar más tiempo para devolver a los niños a los edificios. Todo depende de la rapidez de la Federación de Maestros de Filadelfia. Ellos estudian los datos sobre las escuelas. Además todo dependerá de los que esos datos muestren.
Las expectativas del Superintendente Rite son realistas. Una vez que el distrito reabra por completo los edificios se podrían abordar otros planes. Por el momento hay que hacer que los niños de preescolar a segundo grado regresen a todos los planteles. Después hay que abrir un período para que otros niños de esa franja de grados que están en virtual regresen a los edificios escolares.
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Hite ha dicho que es posible el regreso a la escuela de los niños de todos los grados. Subrayó que primero dará prioridad a ciertos grupos de estudiantes. La prioridad es para los niños con necesidades especiales, los estudiantes de inglés y los inscritos en programas de educación profesional y técnica.
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