Tom Wolf vetó un proyecto de ley que habría obligado a los distritos escolares a publicar en Internet información sobre los libros de texto, el material de curso y los estándares académicos estatales.
“Bajo el disfraz de la transparencia, esta legislación politiza lo que se enseña en nuestras escuelas públicas. La normativa estatal adoptada por el Consejo Estatal de Educación ya exige que las escuelas públicas proporcionen a los padres y tutores el plan de estudios y el material didáctico de los cursos si lo solicitan”, afirmó el Gobernador en una publicación del website oficial del gobierno de Pensilvania.
El proyecto de ley habría exigido que los enlaces o los títulos de cada libro de texto y los resúmenes de los cursos se publicaran en los sitios web de los distritos, a partir del próximo año académico, y que fueran actualizados regularmente.
#HB1332 “Gov #Wolf fails the “straight face” test. This issue became “political” after some #schoolboards refused to release #curricula and/or lied about textbooks. So, the info Isn’t available, & this Veto makes the problem more political. I’ll sign it!” @AndrewLewisPA #Parents pic.twitter.com/O2gJJyCv0s
— Guy Ciarrocchi (@PaSuburbsGuy) December 22, 2021
El principal patrocinador del proyecto de ley, el Representante Republicano del condado de Dauphin, Andrew Lewis describió el proyecto de ley como garantía de transparencia.
La iniciativa “daría a los padres un fácil acceso a la investigación de lo que se enseñará a sus hijos en la escuela. Deberían poder conectarse a Internet por la mañana o por la noche para tener acceso al plan de estudios, incluidos los libros de texto, y ese plan debería actualizarse en línea cada vez que se revise”.
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Wolf explicó que los textos que conforman el material de curso son adoptados por los consejos escolares en reuniones abiertas al público. De allí que considere innecesaria la propuesta legislativa.
Duplicación y carga excesiva
“Exigir a todos los centros educativos públicos que publiquen en su página web los detalles de cada libro de texto, el programa del curso o el resumen escrito de cada curso, así como las normas académicas pertinentes para cada curso, no sólo es una duplicación, sino que es una carga excesiva.”
Según The Morning Call, el veto la legislación sobre el material de curso llega en medio de la preocupación expresada en las reuniones de los consejos escolares de todo el estado por algunos padres que cuestionan el plan de estudios establecido.
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Una queja común es la enseñanza de la “teoría crítica de la raza”, un concepto usado por las personas que critican la forma en que las escuelas tratan los conceptos raciales.
Intento de censura
El gobernador Demócrata, sin embargo, considera la legislación como “un intento apenas velado de restringir la instrucción veraz y censurar los contenidos que reflejan diversas culturas, identidades y experiencias.”
“Mi Administración está comprometida con la creación de un entorno de aprendizaje seguro para todos los estudiantes, y no tomaremos parte en esta imposición peligrosa y dañina”, agregó Wolf.
Lewis, por su parte calificó el veto como un esfuerzo de Wolf por limitar el acceso de los padres a la información que necesitan para evaluar la educación de sus hijos.
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