Los líderes locales y estatales expresaron su apoyo a PHLConnectED, una colaboración liderada por organizaciones públicas, privadas y cívicas para conectar hasta 35.000 hogares de estudiantes de bajos ingresos de K-12 con servicio de Internet y computadoras portátiles. El programa, que también proporcionará capacitación en habilidades digitales y apoyo técnico a las familias, es la respuesta urgente de la Ciudad de Filadelfia para apoyar a los estudiantes y a las familias a medida que las escuelas pasan al aprendizaje virtual en el próximo año académico.
Gobernador Tom Wolf
“Esta iniciativa para expandir el acceso confiable a Internet a miles de habitantes de Filadelfia abrirá nuevas puertas de oportunidades. El acceso equitativo es fundamental para que los estudiantes adquieran las aptitudes digitales que necesitan para tener éxito en el aula hoy y en sus futuras carreras. También permite a las familias conectarse con la telesalud, las oportunidades de empleo, los servicios comunitarios y otras noticias e información”. Felicito a la ciudad, a los educadores y al sector privado por ayudar a tantos hogares a conectarse”.
Jordan Harris
“Esta pandemia está desarraigando nuestra forma de vida normal, pero no puede interrumpir la educación de nuestros hijos. Sería un perjuicio permitir que los estudiantes que ya están en desventaja se queden más atrás académicamente, por lo que es una gran noticia que la ciudad se asocie con múltiples empresas y entidades privadas para proporcionar los recursos tecnológicos necesarios para que todos los estudiantes puedan continuar sus esfuerzos académicos”. Esa fue la opinión del representante estatal Jordan Harris.
Jason Dawkins
Para el Representante “proporcionar servicio de Internet y computadoras portátiles a nuestros estudiantes de k-12 más necesitados es de vital importancia para su educación continua. El lanzamiento de PHLConnectED por la ciudad de Filadelfia es un primer paso importante para apoyar la educación de nuestros estudiantes este otoño. La pandemia COVID-19 ha sacado a la luz algo que muchos de nosotros hemos sabido desde hace tiempo, que el acceso a los servicios vitales de Internet y la tecnología necesaria son tan importantes en centros urbanos como Filadelfia como en la Pennsylvania rural. Doy la bienvenida al lanzamiento de este programa y aprecio todo el trabajo duro que se está haciendo para lograr estos servicios”.
Joanna McClinton
La representante estatal expresó que “mientras hacemos lo mejor para ayudar a los estudiantes de K-12, padres y maestros a navegar en estos tiempos difíciles, estoy muy orgullosa de la colaboración PHLConnecteED que se está llevando a cabo por la ciudad y el distrito escolar. Trabajando para asegurar que nuestros estudiantes más vulnerables tengan las herramientas que necesitan para tener éxito en sus actividades académicas este año, podemos realmente hacer una diferencia en sus vidas. Estoy agradecido a todos los que han participado en la realización de este proyecto”.
Darrell Clarke
El Presidente del Consejo de la Ciudad precisó sobre PHLConnecteED que “incluso antes de que se produjera la pandemia de COVID-19, Filadelfia se enfrentaba a una crisis de pobreza y desigualdad que dejaba a demasiados de nuestros jóvenes residentes vulnerables sin el acceso a los recursos educativos de calidad que se merecen. Los acontecimientos de 2020 han dejado claro que el acceso a Internet no es un lujo, es una necesidad básica y debemos hacer todo lo posible para proporcionarlo a nuestros residentes. Estamos agradecidos a la coalición de socios de PHLConnectED que han hecho de la equidad digital una prioridad para Filadelfia”.
Concejal Cherelle Parker
“La iniciativa PHLConnectED de la ciudad es un programa necesario e importante que se centra en los estudiantes necesitados y trabaja hacia la equidad. El programa tendrá un impacto en muchos estudiantes y nos ayudará a trabajar hacia la equidad general como ciudad. Hoy elogio este plan para abordar la conexión de los estudiantes a sus aulas a tiempo para el nuevo año escolar, pero debemos ser conscientes de que la brecha digital no es sólo un problema para los estudiantes. También necesitamos un plan a más largo plazo para que todos los miembros de una familia de todas las edades puedan conectarse, ya sea para buscar nuevas oportunidades de trabajo, para tener citas de telesalud con su médico o simplemente para conectarse con sus amigos y familiares para evitar la soledad”.
Jerry Jordan
El Presidente de la Federación de Profesores de Filadelfia expresó que “uno de los mayores desafíos que nuestras comunidades escolares enfrentaron esta primavera fue la conectividad, y eso se reduce a la equidad. En una mancomunidad que está llena de desigualdades educativas, nos incumbe a todos ser implacables en nuestra búsqueda de la justicia. El compromiso asumido hoy para asegurar que nuestros estudiantes tengan acceso a Internet debe ser elogiado, y es un paso adelante bienvenido. Nuestros estudiantes dependerán del acceso este otoño para que, en estos tiempos difíciles, puedan conectarse con sus educadores y sus compañeros mientras se mantienen sanos en casa”.
Dr. Robin Cooper
El Presidente de la Asociación de Administradores Escolares del Commonwealth (CASA) dijo que “cada uno de nosotros debe hacer todo lo posible para asegurar que esta pandemia no se interponga entre los niños y su derecho a una educación de calidad. El acceso confiable a la Internet no es negociable si queremos asegurarnos de que los estudiantes más vulnerables de Filadelfia tengan las oportunidades educativas que necesitan y merecen”. El plan de PHLconnectED de poner en línea a 35.000 hogares es una respuesta colaborativa y encomiable a la desigualdad digital en este momento crítico”.
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Donna Cooper
Desde la Dirección Ejecutiva de Ciudadanos Públicos para la Infancia y la Juventud las cosas han sido muy claras. “Desde el primer día el alcalde ha hecho de los niños de esta ciudad su prioridad y el anuncio de hoy es una clara evidencia de que no ha dejado de poner a los niños primero. La intermediación de esta asociación para abordar y superar la gran cantidad de desafíos de conectividad que los estudiantes enfrentaron la primavera pasada es notable y hará un mundo de diferencia para los estudiantes de esta ciudad. Hay mucho más por hacer para que la instrucción virtual sea significativa, pero todo comienza con una conectividad confiable, un acceso a Internet confiable con una velocidad razonable. El anuncio de hoy muestra que en esta crisis la ciudad está haciendo lo necesario para poner las condiciones que aseguren que nuestro distrito escolar tenga la infraestructura de TI necesaria para asegurar que los estudiantes puedan aprender”.
Dr. Sean E. Vereen
Por su parte el Presidente de Steppingstone Scholars dijo que “la falta de acceso a Internet para miles de estudiantes de K-12 en la ciudad de Filadelfia ha sido una barrera significativa para el éxito en las aulas mucho antes de que comenzara la pandemia de COVID-19. Esta es una crisis educativa, enraizada en la desigualdad socioeconómica, y es una que Steppingstone ha estado trabajando activamente para remediar entre nuestros académicos y las escuelas asociadas en los últimos meses. En este momento de la cuenta, todos debemos estar dispuestos a mover el cielo y la tierra para dar a nuestros niños la mejor oportunidad de aprender. Aplaudimos a los líderes por reconocer la necesidad de una acción inmediata sobre este tema y estamos dispuestos a apoyarlos en la medida de lo posible”.
Sidney Hargro
El Presidente de la Red de Filantropía del Gran Filadelfia aseguró que “ahora más que nunca, necesitamos encontrar formas innovadoras de apoyar a los estudiantes de Filadelfia. El acceso confiable a Internet desde el hogar es crucial para que los estudiantes y las familias tengan éxito en nuestro entorno actual. La iniciativa PHLConnectED es un primer paso crítico para lograr la equidad digital, y aplaudo a los muchos líderes cívicos y a nuestra comunidad filantrópica por impulsar este esfuerzo”.
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Sylvester Mobley
Quien es el CEO de Coded by Kids, comentó que “la conexión a Internet y las habilidades básicas de alfabetización digital que esta iniciativa proporcionará pueden servir como la base hacia donde debemos dirigir nuestra atención en este momento. Si queremos que los jóvenes tengan éxito, debemos dar prioridad a las experiencias de aprendizaje virtual de alta calidad y ayudar a garantizar que nuestras escuelas públicas tengan el apoyo necesario para que esto se lleve a cabo”.