Desde hoy los centros de acceso para los estudiantes con imposibilidades de recibir clases online desde sus hogares comenzarán a operar con los niños que fueron previamente inscritos en el programa que diseñó la Alcaldía de Filadelfia.
La semana pasada el Distrito Escolar de Filadelfia anunció que abriría los llamados centros de acceso, que no son más que lugares para estudiantes que no pueden hacer aprendizaje a distancia desde su casa.
Con el comienzo del formato de aprendizaje totalmente digital del Distrito Escolar de Filadelfia acercándose, los funcionarios de la ciudad están abriendo centros de acceso para los estudiantes que no tienen otras opciones para el aprendizaje en casa.
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La información fue tomada de un trabajo periodístico elaborado por Natasha Brown, periodista de CBS Philadelphia, en la que precisó que el Distrito Escolar abrió los llamados centros de acceso. Son lugares para estudiantes que no pueden hacer aprendizaje a distancia desde su casa.
“Estos centros se ubicarán en centros recreativos, bibliotecas y sitios de la Autoridad de Vivienda de Filadelfia y comenzarán a operar el martes 2 de septiembre”, dijo el alcalde Jim Kenney.
La primera fase comenzará con un máximo de 800 estudiantes y 31 sitios. Eventualmente, se agregarán más para acomodar a los niños de K-6º grado. La capacidad de estudiantes permitida cumplirá con las restricciones de COVID-19 – no más de 25 estudiantes en un solo lugar.
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“Los centros no son escuelas y por lo tanto no estamos proporcionando ninguna instrucción especial. No hay maestros que físicamente trabajen en esos sitios”, dijo Cynthia Figueroa, de la Oficina de Servicios para Niños y Familias. “Y cualquier necesidad específica que tengan los niños, trabajaremos en asociación con el distrito escolar para atender esas necesidades”.
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La inscripción comenzará la próxima semana y los estudiantes más vulnerables tendrán prioridad. Los funcionarios de la ciudad aún están evaluando la demanda general de estos centros, anticipando que la necesidad será grande.
“Estamos tomando a cualquiera que se encuentre en una situación de requerir acceso virtual y digital, así como de tener un problema de cuidado infantil”, dijo Figueroa. “No se determinará que tendrá que ser un distrito, una escuela pública o una escuela proverbial”.
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