Una junta reguladora de Pensilvania ha aprobado la propuesta del gobernador Tom Wolf de someter a las escuelas charter a normas éticas y contables más estrictas y de tratar de erradicar las decisiones de admisión discriminatorias.
Bajo la medida, los funcionarios de las escuelas subvencionadas deben cumplir las leyes estatales sobre ética, presentando declaraciones financieras públicas y obedeciendo las leyes sobre conflictos de intereses. Igualmente deberán seguir las mismas normas de contabilidad que siguen las escuelas públicas.
La medida fue presentada por la administración de Wolf como una forma de mejorar la calidad educativa y la elección. “La elección sin calidad no es realmente una elección”, dijo a la comisión la secretaria de educación de Wolf, Noe Ortega según reporta WHYY.
La votación de la Comisión Independiente de Revisión de la Regulación (3-2) fue sobre una propuesta de regulación que, junto con Wolf, fue respaldada por los legisladores demócratas y los consejos y defensores de las escuelas públicas, pero con la oposición de los legisladores republicanos y las escuelas charter.
Paso gradual
Murray Ufberg, designado por Wolf para la comisión, la calificó de paso gradual para mejorar la cooperación y la competencia entre las escuelas públicas y las escuelas subvencionadas cuyas facturas pagan. “Tenemos la obligación, tanto con ellos como con nosotros mismos, de conseguir una mejor conclusión”, dijo Ufberg tras escuchar varias horas de testimonios.
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El reglamento exige a estas escuelas que utilicen un nuevo sistema de pago destinado a resolver los conflictos con los consejos escolares públicos y que proporcionen a los profesores unas prestaciones sanitarias equiparables a las del distrito escolar que las autoriza.
Además, los solicitantes que quieran poner en marcha una escuela subsidiada deberán proporcionar información más detallada cuando presenten su solicitud a un distrito escolar o al estado en el caso de los solicitantes para cyber charters.
CEO at Richard Allen Preparatory Charter School speaks now on regulation will negatively impact minority operated public charter schools and minority students. "issue of diversity… codifies discriminatory behavior" https://t.co/jsEhOVPjQP pic.twitter.com/pIliAr8Ufw
— Pennsylvania Coalition of Public Charter Schools (@PACharter) March 21, 2022
Políticas de admisión transparentes
En cuanto a las decisiones de admisión, las instituciones educativas deberán publicar las políticas y preferencias de admisión y elaborar un informe sobre su impacto en la demografía de los estudiantes.
Las escuelas sometidas a la regulación ya deben cumplir las leyes antidiscriminatorias, entre las que se incluye la prohibición de discriminar por motivos de idioma, rendimiento, discapacidad o capacidad deportiva.
John Soroko, un republicano designado por la Cámara, argumentó que la regulación va más allá de la autoridad del Departamento de Educación del estado y sus disposiciones no fueron previstas cuando la Legislatura aprobó por primera vez la ley de escuelas chárter de Pensilvania en 1997.
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Los opositores también objetaron que el reglamento perjudicará la capacidad de apertura de nuevas escuelas concertadas y facilitará el cierre injusto de las mismas.
Aun así, el reglamento deja sin resolver algunos conflictos, como los niveles de financiación y las normas de rendimiento académico.
Las escuelas recibirán unos 3.000 millones de dólares este año. Los defensores de las escuelas públicas dicen que es mucho más de lo que cuesta educar a unos 170.000 escolares. Los distritos escolares gastaron alrededor de $33 mil millones -incluyendo el pago a las escuelas charter para educar a 1,7 millones de niños en 2019-20.
Hay 179 escuelas charter y cibercharter autorizadas para operar en Pensilvania, según información del estado.