Varios países se plantean tomar medidas para regular el acceso a Facebook, Instagram, TikTok o Snapchat, redes muy populares entre los jóvenes, después de la restricción impuesta por Australia en diciembre a los menores de 16 años.

En ese contexto, la Agencia Nacional de Seguridad Sanitaria (ANSES) francesa publicó el martes una advertencia sobre el tema, resultado de cinco años de trabajo de un comité de expertos.

Aunque no son la única causa del deterioro de la salud mental de los adolescentes, los efectos negativos de las redes sociales son “numerosos” y están “documentados”, indica el organismo en el informe.

La agencia aconseja “actuar en la raíz” para que los menores sólo puedan acceder a las redes sociales “diseñadas y configuradas para proteger su salud”.

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Esto implica que las plataformas tendrían que cambiar sus algoritmos, sus técnicas de persuasión y las configuraciones predeterminadas, según la agencia.

“Este estudio aporta argumentos científicos al debate sobre las redes sociales en los últimos años: se basa en 1.000 estudios” y documentan “los efectos en la salud”, declaró en rueda de prensa Olivia Roth-Delgado, responsable del panel de expertos.

Las redes sociales consultadas desde un smartphone –a las que la mitad de los jóvenes de 12 a 17 años dedican de dos a cinco horas al día– son una “caja de resonancia inédita” que refuerza los estereotipos, visibiliza conductas de riesgo y favorece el ciberacoso.

El contenido también ofrece una idea irreal de la belleza a través de imágenes modificadas digitalmente que pueden provocar en las niñas baja autoestima, lo que puede desembocar en depresión o trastornos alimentarios, añade la agencia.

Las niñas, que usan las redes sociales más que los niños, están sometidas a una mayor “presión social vinculada a los estereotipos de género”, según el documento.

Esto significa que ellas se ven más afectadas por los peligros de las redes sociales, al igual que las personas LGTB y quienes ya tienen trastornos de salud mental, agrega.

A diferencia de Australia, que estableció el umbral en 16 años, Francia quiere prohibir el acceso a los menores de 15. Dos propuestas de ley están en fase de debate en la Asamblea francesa.

Por: AFP

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Este documento es el resultado de una investigación exhaustiva, aborda una serie de problemas críticos, desde el ciberacoso y el uso adictivo hasta la interrupción del sueño y el deterioro de la salud mental.

Establecida por el gobernador Phil Murphy, la comisión tenía como objetivo principal examinar los efectos de las redes sociales en los adolescentes, tanto en el entorno escolar como fuera de él.

Su enfoque colaborativo y diverso señala la seriedad con la que se abordó el problema. El equipo estuvo compuesto por una variedad de voces, incluyendo padres y estudiantes, lo que asegura que las recomendaciones sean prácticas y sensibles a las realidades de las familias modernas. También contó con representantes de organizaciones clave, como enfermeras y psicólogos escolares, directores, superintendentes y la Asociación de Padres y Maestros. La inclusión de grupos de defensa de los derechos de los niños sostiene el compromiso de la comisión con el bienestar de la próxima generación.

El informe ofrece una ruta para que las comunidades implementen estrategias que fomenten un uso más saludable de la tecnología. Con su publicación, New Jersey busca confrontar los peligros del mundo digital. Las conclusiones de este informe sirven como una guía para otras comunidades en todo el país que buscan proteger la salud mental y el bienestar de sus jóvenes en la era digital.

“Esta Comisión representó un panel impresionante de expertos estatales y nacionales que demostraron una deliberación reflexiva sobre un tema de profundo impacto y en constante evolución en nuestro panorama de políticas educativas”, mencionó el Comisionado de Educación Kevin Dehmer. “A partir de este trabajo, debemos continuar revisando nuevas investigaciones a la luz de las recomendaciones presentadas en este informe para abordar el apremiante problema del impacto en la salud y el rendimiento académico del uso de las redes sociales en nuestros estudiantes”.

“Este informe es una hoja de ruta para la acción. Las redes sociales han transformado la infancia, y hay mucho en juego”, afirmaron los copresidentes de la Comisión, Pearl Gabel y Charles Gelinas. “New Jersey tiene la oportunidad de liderar la nación y demostrar que, cuando se trata de nuestros niños, la seguridad y el bienestar son lo primero”.

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¿Qué propone el informe?

Estas son algunas consideraciones finales expuestas en el informe:

• Los distritos escolares deben implementar políticas sobre el uso de teléfonos celulares
• Los padres deben retrasar el acceso de sus hijos a las redes sociales
• Las empresas de redes sociales deberían restringir el acceso a las plataformas de redes sociales a los usuarios menores de 16 años
• Las partes interesadas en la educación deben seguir centrando sus esfuerzos en brindar a los estudiantes formación sobre ciudadanía digital e información sobre alfabetización mediática

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En todo el mundo estas labores no remuneradas recaen principalmente sobre las mujeres, lo que obstaculiza su acceso a empleos de tiempo completo y merma su desempeño académico, señala la investigación.

Niñas y jóvenes “asumen de forma desproporcionada responsabilidades domésticas”, dijo Roberto Benes, director regional de Unicef para América Latina y el Caribe, sobre los datos recabados en Argentina, Chile, Colombia, México y Uruguay.

En promedio, en estos países las adolescentes dedican 2,25 horas diarias a las tareas domésticas, mientras que los varones invierten 1,3 horas, detalla el reporte sobre el uso del tiempo por parte de esa población.

En las familias más pobres la brecha entre mujeres y hombres adolescentes se duplica, pues las jóvenes llegan a invertir al menos 14 horas más por semana a tareas domésticas que sus pares hombres, añadió un comunicado del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia.

Los trabajos de cuidados no remunerados, que incluyen niños, personas de tercera edad y enfermos, “constituyen una de las principales barreras para la igualdad de género”, afirmó por su parte María Noel Vaeza, directora regional de ONU Mujeres, citada en el texto.

Efectos perjudiciales en adolescentes

“Dedicar una cantidad de tiempo excesiva a trabajos no remunerados durante la adolescencia puede tener efectos perjudiciales sobre diversos aspectos de la vida de una persona joven. Puede ser un impedimento para gozar plenamente de sus derechos, entre ellos, el derecho a la salud, a la educación, al esparcimiento, al descanso y a la participación”, precisa el informe.

Unicef aseguró que cuando se carga de responsabilidades domésticas y de cuidados a los adolescentes, en especial a las niñas, tienen menos tiempo disponible para involucrarse en actividades sociales y disfrutar la compañía de sus pares. “Estas interacciones sociales y experiencias de esparcimiento son cruciales para forjar una personalidad integral y saludable”.

Además, el excesivo tiempo destinado a tareas domésticas puede perjudicar los resultados educativos de los y las adolescentes. Puede afectar:

• Su asistencia regular al colegio.
• Su capacidad de terminar las tareas.
• El potencial de sacar provecho de las oportunidades de aprendizaje que ofrece la educación formal.
• Cada adolescente que se sobrecargue de tareas domésticas puede mostrar un mal desempeño académico.
• Atrasarse en sus estudios o directamente abandonarlos.

Estos contratiempos en el ámbito educativo pueden tener efectos a largo plazo, ya que pueden afectar su trayectoria futura en el mercado laboral y limitar sus oportunidades económicas.

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“Por otra parte, la división del trabajo no remunerado en función del género durante la adolescencia puede perpetuar la consolidación de los roles de género tradicionales en la adultez. Los estudios llevados a cabo en países desarrollados arrojaron que los patrones diferenciados por género adoptados en edades tempranas se mantienen en las siguientes etapas de la vida”, señala el texto.

Cuando se les asignan responsabilidades de manera desproporcionada a los adolescentes, en especial a las niñas, de tareas domésticas y de cuidados, es posible que interioricen estos roles y expectativas, lo que influirá sobre sus preferencias y comportamientos en la vida adulta. De este modo, se podrían perpetuar las desigualdades de género y vulnerar las oportunidades de las mujeres en cuanto a crecimiento personal y profesional.

Por: AFP / Beatriz Oliva 

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La alcaldesa Cherelle Parker enfatizó que todos los niños de Philadelphia merecen acceso a comidas saludables, especialmente durante el verano, cuando hay vacaciones escolares. “Este programa es una de las muchas maneras en que mostramos a nuestros jóvenes que esta ciudad los aprecia, los valora y se compromete con su bienestar, todos los días”. 

El evento inaugural incluyó una tarde de diversión familiar, con mesas de recursos, música, actividades, presentaciones especiales y un almuerzo nutritivo para los jóvenes al mediodía.

Gracias a la colaboración con los Servicios de Desarrollo Nutricional de la Arquidiócesis de Philadelphia, el Distrito Escolar de Philadelphia, la Autoridad de Vivienda de Philadelphia y otras agencias locales y federales, la ciudad ofrecerá más de 500 sitios gratuitos de comidas de verano a niños y adolescentes.

Vanessa Garrett Harley, vicealcaldesa principal de Impacto Social e Iniciativas Estratégicas, manifestó que el acceso a la alimentación es una necesidad básica, y satisfacerla es fundamental para que un niño pueda aprender, crecer y prosperar.

“El programa de Comidas de Verano garantiza que nuestros jóvenes reciban nutrición y apoyo, sin importar dónde vivan ni sus circunstancias”.

Los residentes deben saber:

• Muchos lugares de comidas de verano comenzaron a servir comidas el pasado lunes 16 de junio.
• Todos los niños y jóvenes de hasta 18 años en Philadelphia son elegibles. No se requiere identificación estudiantil, comprobante de ciudadanía ni registro.
• Los días y horarios de los comedores varían según el centro. Las familias deben llamar con anticipación o visitar el centro para confirmar el horario aquí.
• Debido a las regulaciones del U.S. Department of Agriculture, las comidas deben consumirse en el lugar. La mayoría de las comidas de verano se financian a través del Programa de Servicios de Alimentos de Verano del USDA.

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Las personas interesadas pueden encontrar una lista completa y un mapa interactivo de los comedores de verano para estudiantes, despensas, centros de comidas y comedores para adultos mayores aquí.

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La demanda fue presentada por la Asociación de la Industria de la Computación y las Comunicaciones (CCIA) y la coalición NetChoice y en su texto cuestiona la constitucionalidad de la ley HB-3, firmada en marzo del presente año por el gobernador de Florida, el republicano Ron DeSantis.

En el escrito de la demanda que está conformada por 48 páginas, los demandantes solicitan al tribunal que bloquee la entrada en vigencia de la citada legislación, pautada el primero de enero de 2025, y argumentan que la norma es ilegal porque resulta incompatible con la Primera Enmienda de la Constitución de los Estados Unidos, la cual defiende la libertad de expresión.

Igualmente, la citada ley solicita que los menores de 14 y 15 años consigan el consentimiento de sus padres para crear cuentas en redes sociales, algo que en opinión de CCIA, también, restringe la referida Enmienda.

“Esta ley de redes sociales infringe los derechos de la Primera Enmienda tanto de los menores como de los adultos al crear barreras significativas para acceder a la información en línea que todos los estadounidenses, incluidos los menores, tienen derecho a ver”, comenta la vicepresidenta de CCIA, Stephanie Joyce.

La normativa HB-3, aprobada con un amplio apoyo bipartidista, bloquea el acceso a las plataformas de redes sociales a los menores de 13 años e implanta que los adolescentes de 14 y 15 años lo hagan solo a través de una autorización de los padres de familia o tutores legales.

Lo que dice la Ley

Antes de la firma del gobernador Ron DeSantis, la coalición NetChoice, que representa a plataformas de redes sociales, ya había adelantado que la legislación era “inconstitucional” y que en la práctica no protegería a ningún ciudadano de Florida.

Plantea también que todos los menores deberán demostrar su edad mediante métodos de escaneo facial o la presentación de una identificación para acceder a sitios para adultos, una serie de disposiciones que “probablemente” generen un “desafío judicial” y sean “impugnadas en los tribunales”, dice en una reseña el diario Tampa Bay Times.

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Con la rúbrica de DeSantis, Florida se unió a otros estados que han aprobado prohibiciones similares sobre el acceso de los niños a las redes sociales, en medio de un aumento de los suicidios y la depresión de adolescentes.

En tal contexto, los promotores del citado proyecto de ley de Florida acusan a las redes sociales de ser las principales causantes del incremento de las tasas de suicidio entre adolescentes, así como del “ciberacoso” y de los casos de pedofilia.

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Los documentos habían sido mencionados en la citación judicial emitida por el fiscal de Kentucky, junto con otros doce estados de Estados Unidos y el fiscal de Washington D.C., acusando a TikTok de dañar la salud mental de sus jóvenes usuarios.

La radio estatal de Kentucky reconstruyó las comunicaciones antes de que un juez del estado ordenara retirar los documentos del registro público.

Los documentos muestran que TikTok era consciente del poder de atracción de su plataforma y de su algoritmo de recomendación, que ofrece vídeos en cadena.

“Tenemos que ser conscientes” de las consecuencias que el algoritmo puede tener sobre “el sueño, la nutrición, moverse por la habitación o mirar a alguien a los ojos”, escribió un ejecutivo de la compañía.

En otro documento interno, TikTok evaluó que un usuario puede “volverse adicto” a partir de la visualización de 260 videos.

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“El uso compulsivo (de TikTok) está vinculado a una serie de efectos negativos sobre la salud mental, como la pérdida de capacidad analítica”, y perjudica también “la formación de la memoria, la capacidad de contextualizar, conversar y empatizar”, concluyen investigadores de la propia compañía, según los documentos.

La utilización frecuente de la red social genera igualmente “un aumento de la ansiedad”, según la misma fuente.

TikTok ha añadido una serie de funciones para limitar el uso de la plataforma por parte de los usuarios más jóvenes, como el control parental y la interrupción tras una hora de visionado.

Sin embargo, según los documentos, la filial china ByteDance no trató de mejorar esta herramienta, aun siendo consciente de su limitada eficacia.

“Nuestro objetivo no es reducir el tiempo que se pasa” en la plataforma, escribió un jefe de proyecto de TikTok.

“Es muy irresponsable que (la radio pública) haya publicado informaciones protegidas por la ley”, comentó TikTok en una reacción enviada a la AFP.

Para la plataforma, los documentos fueron “sacados de contexto” y citados de manera “engañosa”. La empresa destaca que ha puesto en marcha medidas para proteger a los menores en su red social.

Por: AFP

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El énfasis que se pone sobre los efectos nocivos de las redes sociales puede hacer que los responsables políticos pasen por alto los beneficios para la salud mental que proporcionan a los adolescentes, afirman investigadores, pediatras y las academias nacionales de Ciencias, Ingeniería y Medicina.

En junio, el cirujano general Vivek Murthy, el médico de más alto rango del país, pidió banners con advertencias en las plataformas de las redes sociales. El 30 de julio, el Senado aprobó la Ley bipartidista de Seguridad Infantil en Internet (Kids Online Safety Act) y la Ley de Protección de la Privacidad Infantil y Adolescente en Internet (Children and Teens’ Online Privacy Protection Act). Y al menos 30 estados tienen legislaciones pendientes relacionadas con los jóvenes y las redes sociales, desde prohibiciones por edad y requisitos de consentimiento de los padres hasta nuevos cursos de alfabetización digital y mediática para alumnos de primaria y secundaria.

La mayoría de las investigaciones sugieren que algunas características de las redes sociales pueden ser perjudiciales: los contenidos manipulados algorítmicamente pueden distorsionar la realidad y difundir información errónea; las incesantes notificaciones distraen la atención y perturban el sueño; y el anonimato que ofrecen los sitios puede ser terreno fértil para ciberacosadores.

Pero también pueden ser útiles para algunos jóvenes, afirmó Linda Charmaraman, investigadora y directora del Laboratorio de Investigación sobre Juventud, Medios de Comunicación y Bienestar del Wellesley Centers for Women.

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Según la investigación de Charmaraman, publicada en el Handbook of Adolescent Digital Media Use and Mental Health, las redes sociales pueden reducir el aislamiento de los niños de minorías y los jóvenes LGBTQ+, así como de otros que no se ven ampliamente representados en la sociedad. Las prohibiciones por edad, dijo, podrían afectar de manera desproporciona a estos grupos marginados, que también pasan más tiempo en las plataformas.

Durante una década, antes de que la pandemia de covid-19 desencadenara lo que la Academia Americana de Pediatría y otros grupos médicos declararon “una emergencia nacional de salud mental para niños y adolescentes”, había ido aumentando el número de jóvenes que tenía problemas con su salud mental.

Según las encuestas de comportamiento realizadas por los Centros para el Control y  Prevención de Enfermedades (CDC) entre estudiantes de secundaria, cada vez más jóvenes manifestaban sentimientos de desesperanza y tristeza, así como pensamientos y comportamientos suicidas.

Se ha culpado al mayor uso de las redes sociales de “inmersión” —como el devenir de videos en YouTube, Instagram y TikTok— de contribuir a la crisis. Pero un comité de las academias nacionales descubrió que la relación entre las redes sociales y la salud mental de los jóvenes es compleja, con posibles beneficios y perjuicios.

Las pruebas del efecto de las redes sociales en el bienestar infantil siguen siendo limitadas, según informó el comité este año, al tiempo que pedía a los Institutos Nacionales de Salud y a otros grupos de investigación que dieran prioridad a la financiación para estos estudios.

La mayoría de las empresas de redes sociales exigen que los usuarios tengan al menos 13 años, y los sitios suelen incluir funciones de seguridad, como bloquear a los adultos para que no envíen mensajes a los menores y predeterminar la configuración de privacidad de las cuentas de los menores.

A pesar de las políticas existentes, el Departamento de Justicia afirma que algunas empresas de redes sociales no siguen sus propias normas. El 2 de agosto, demandó a la empresa matriz de TikTok por presunta violación de las leyes de privacidad infantil, alegando que la empresa permitía, a sabiendas, el acceso a la plataforma a niños menores de 13 años y recopilaba datos sobre su uso.

Por: Daniel Chang/ KFF Health News

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Más de 2.400 personas fueron detenidas durante las protestas que estallaron tras la cuestionada reelección del presidente Nicolás Maduro, en medio de denuncias de fraude de parte de la oposición. Del total, un centenar eran menores de edad.

Un grupo de 86 chicos ya fueron excarcelados. Miguel, el hijo de Urbina, junto a Yenderson, Daiber, Héctor, Bleider, Ángel, Diomer y Alexander, que también firmaron la carta, permanecen en una comisaría policial en Caracas a la espera de su libertad.

“Algún día me iré de este lugar tan feo, de este infierno que nadie pertenece”, sigue el texto que Urbina leyó con la voz entrecortada en una protesta por la libertad de su hijo este jueves 26 de septiembre frente a la fiscalía en Caracas. “Esto no es vida, cómo es posible estar pagando algo que ni mis compañeros ni yo hicimos”.

A la fecha hay 68 adolescentes detenidos, según conteos privados divulgados este jueves. “Hay personas que fueron sacadas de sus casas día a día entonces eso va sumando y otros que no se habían registrado, por eso los números han aumentado”, explicó a la AFP Alfredo Romero, director de la ONG Foro Penal que recopila información sobre los arrestos.

Las protestas escenificadas entre los días 29 y 30 de julio dejaron 27 muertos -entre ellos dos militares- y unos 200 heridos, además de 2.400 detenidos que son tachados de “terroristas” por el propio Maduro.

A Miguel Urbina lo detuvieron el 2 de agosto cuando comía una golosina en la entrada de su casa. “Llegaron dos funcionarios y se lo llevaron”, relata su madre, manicurista de 32 años, que afirma que no estuvo involucrado en manifestaciones.

Ella asegura que su hijo está aislado junto a los demás adolescentes en un espacio donde al menos no tienen contacto con presos comunes. “Me decía que tenía miedo”, sigue. “Mi hijo no es un delincuente, no es un terrorista”, insiste.

Este jueves entregaron ante la fiscalía un documento para pedir que sean liberados.

“Estamos privados de libertad, encerrados como si fuéramos delincuentes o un peligro para la sociedad, somos inocentes de todos los cargos que nos están inculpando”, sigue la carta, escrita con caligrafía escolar.

Familiares cuentan que, antes de ser trasladados al sitio de reclusión actual, a algunos de los adolescentes les pasaron descargas de corriente y les pusieron una bolsa en la cabeza amenazándolos con llenarla de gases lacrimógenos.

“Ayúdenos a salir de aquí”

También de 16 años, Ángel Moisés Ramírez, hijo de Nérida Ruiz, de 39 años, lleva casi 60 días detenido. Ella abraza una fotografía del mayor de sus hijos vestido con el uniforme de la escuela.

Se lo llevaron de su casa mientras cuidaba a su hermano de año y medio. Lo acusaron de “hurto calificado, incitación al odio, terrorismo y resistencia a la autoridad”. Esto luego de que una de las motos saqueadas en un almacén fuera dispuesta en el camino para subir a su casa.

“Él empieza la semana que viene” el último año de la secundaria, cuenta Ruiz a la AFP. “Y esa es su mayor preocupación, que él empieza clases y cómo va a hacer”, remarca esta madre, que trabaja como cajera en una mueblería.

Debido a las dificultades económicas de su familia, Miguel Urbina no estaba estudiando, señala su madre.

“Todos en mi casa debemos trabajar, trabaja mi esposo, trabajo yo, y mi hijo estuvo trabajando, aprendiendo carpintería”, cuenta.

“No estaba estudiando pero iba a comenzar a estudiar para retomar tercer año” de secundaria, asiente Urbina, que clama por la excarcelación de todos los menores detenidos.

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Se aferra al papel donde está plasmado el pedido de libertad de Miguel, el mayor de sus cuatro hijos.

“Lo único que pedimos es justicia”, señala la carta. “Por favor ayúdenos a salir de este lugar tan feo, apóyenos, no aguantamos ni un día más en este lugar, solo somos jóvenes que no tenemos nada que ver en lo que está pasando en el país, no somos terroristas”.

Por: AFP

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Esta tendencia expone a los jóvenes a un mayor riesgo de contraer infecciones de transmisión sexual, embarazos no planificados y abortos inseguros. Los resultados de este estudio subrayan la urgencia de implementar programas de educación sexual integral y de acceso a métodos anticonceptivos para proteger la salud sexual y reproductiva de los adolescentes.

Los condones de látex, poliuretano y poliisopreno pueden ayudar a prevenir muchas enfermedades de transmisión sexual si se usan como es debido, y es algo que se debe inculcar en los adolescentes.

Pero hay jóvenes que quieren hacer las cosas bien, ¿se les permite? Los adolescentes bien informados pueden toparse con obstáculos para conseguir anticonceptivos, un informe realizado por Guttmacher Institute descubrió que veinticuatro estados en Estados Unidos no permiten que los menores de edad obtengan anticonceptivos sin permiso de sus padres, señaló The New York Times.

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Hablar de sexualidad con los adolescentes suele ser un tema tabú, tanto para los jóvenes como para los adultos. Muchos padres evitan estas conversaciones, delegando en maestros o médicos una tarea que consideran incómoda. Esta falta de comunicación abierta puede llevar a que los adolescentes busquen información en fuentes poco fiables, como la pornografía. A pesar de la importancia de prevenir embarazos no deseados, algunas escuelas evitan abordar temas como la anticoncepción por temor a incentivar la actividad sexual temprana.

Educación sexual

Los datos de la OMS son claros: «la disminución en el uso del condón es generalizada y abarca múltiples países y regiones».

La tasa de adolescentes sexualmente activos que usaron preservativo descendió de 70 a 61% en hombres y del 63 al 57% en mujeres. Casi un tercio dijo no haber utilizado ni preservativo ni píldora anticonceptiva en su más reciente relación sexual.

«La educación sexual integral adecuada a la edad sigue estando desatendida en muchos países y, cuando existe, ha sido cada vez más atacada en los últimos años bajo la falsa premisa de que alienta la actividad sexual, cuando lo cierto es que dotar a los jóvenes de los conocimientos adecuados en el momento oportuno conduce a resultados sanitarios óptimos vinculados a comportamientos y elecciones responsables», señaló el doctor Hans Kluge, director regional de la OMS para Europa.

«Al capacitar a los adolescentes para tomar decisiones informadas sobre su salud sexual, en última instancia salvaguardamos y mejoramos su bienestar general. Esto es lo que todos los padres y familias deberían desear para sus hijos, en todas partes», concluyó Kluge.

De acuerdo al New York Times, con o sin educación sexual, casi la mitad de los estudiantes de último año de preparatoria en Estados Unidos ya son sexualmente activos y necesitan información actualizada y precisa.

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Las familias pueden gastar hasta $300 más al mes para sus hijos cuando no tienen colegio. Según el U.S. Department of Agriculture (USDA), más de seis millones de niños sufren inseguridad alimentaria en el país, mientras que Feeding America, una red nacional de bancos de alimentos, despensas y programas de comidas locales, precisa que, en Pennsylvania, 1 de cada 6 niños enfrenta hambre.

A través de la página web de la ciudad, los padres y representantes pueden encontrar una lista completa y un buscador de sitios de comida para estudiantes en verano, despensas, incluso lugares de comida para adultos mayores. 

Las familias interesadas en obtener esta ayuda también pueden enviar un mensaje de texto con la palabra “FOOD” o “COMIDA” al 304-304 para recibir un mensaje con los tres lugares de comida más cercanos a su ubicación.

El programa de Comida de Verano se financia a través del USDA y proporciona un desayuno y un almuerzo nutritivo a los niños y adolescentes menores de 18 años, que incluye leche, frutas, verduras y cereales.

Los padres y representantes interesados en el programa no necesitan hacer ningún trámite, ya que este se ofrece a través de una forma cómoda y fácil para garantizar que los niños y adolescentes sigan recibiendo alimentos nutritivos durante esta época del año.

En asociación con los Nutritional Development Services of the Archdiocese, el School District of Philadelphia, la Philadelphia Housing Authority y otros socios locales y federales, la ciudad tendrá más de 500 sitios de comidas gratuitas de verano disponibles para jóvenes de hasta 18 años.

Además, más de 6.000 campistas recibirán comidas y refrigerios gratis en los campamentos diurnos de verano de Parks & Rec, y los niños de toda la ciudad recibirán comida gratis a través del programa PlayStreets.

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¿Qué deben saber los residentes sobre los lugares de comida gratis?

• La mayoría de los lugares comenzaron a servir alimentos el pasado mes de junio.
• Todos los niños y jóvenes de hasta 18 años en Philadelphia son elegibles. No se requiere identificación de estudiante, prueba de ciudadanía ni registro.
• Los días y horarios de distribución de comidas varían según el sitio. Las familias deben llamar con anticipación o visitar el sitio para confirmar el horario en la página web de la ciudad.
• Las comidas deben consumirse en el lugar. La mayoría de las comidas de verano se financian a través del Programa de Servicios de Alimentos de Verano del USDA.

El programa de Comida de Verano desempeña un papel vital a la hora de llenar el vacío nutricional de los niños en los meses de esta temporada, y así puedan seguir prosperando y estar preparados para aprender cuando se reanude las actividades escolares.

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